Premiata la IV A dell’Istituto ‘Falcomatà-Archi’ di Reggio Calabria: tra ricerca storica e orti sostenibili, i piccoli studenti conquistano il primo posto al concorso nazionale sul bergamotto
C’è un giardino a Reggio Calabria dove il tempo ha radici profonde e le foglie parlano. È nato nel cortile di una scuola, tra i sorrisi e le mani curiose degli alunni della IV A dell’Istituto Comprensivo Falcomatà-Archi, plesso “Santa Caterina”. Lì, i bambini hanno coltivato qualcosa che va ben oltre le piante: hanno coltivato memoria, identità e sogni.
Tutto è cominciato da un frutto: il bergamotto. Ma presto, tra una lezione e una passeggiata tra gli alberi, è diventato molto di più. È diventato un racconto da scrivere insieme. Un ponte invisibile tra passato e futuro. Un simbolo di resistenza e di dolce ostinazione.
Con il progetto “La contrada dei giunchi e il sogno di Bergamina Citrus”, i piccoli studenti hanno dato vita a un video poetico e pieno di significato, accompagnato da un prezioso file testuale che racconta l’intero percorso didattico. Il bergamotto, per loro, non è stato solo materia di studio, ma un compagno di viaggio. Attraverso le sue foglie, hanno imparato a leggere le tracce di una storia fatta di fatica, di amore, di mani ruvide e occhi fieri.
Il viaggio della conoscenza
Il progetto è stato arricchito da una vera e propria indagine storica, condotta con entusiasmo e serietà nell’Archivio di Stato di Reggio Calabria. Davanti ai documenti antichi, tra carte ingiallite e calligrafie d’altri tempi, gli alunni hanno capito che la loro terra ha una voce, e che quella voce profuma di agrumi e dedizione.
Ma non si sono fermati lì. Hanno voluto sporcarsi le mani — letteralmente — costruendo con materiali biologici e sostenibili un piccolo giardino di bergamotti. Un atto semplice e potente, che ha trasformato l’aula in vivaio, la teoria in azione, e l’educazione ambientale in esperienza vissuta. Quel giardino non è solo verde: è visione. È l’embrione immaginato di un’impresa agricola tutta loro.
Un primo posto che profuma di Sud
Il lavoro della classe IV A è stato premiato con il primo posto nella graduatoria nazionale del concorso, riconoscendone l’originalità, la profondità, la completezza. La giuria ha lodato la capacità dei bambini e delle insegnanti di cogliere a pieno lo spirito del bando, intrecciando creatività, ricerca, sostenibilità e radicamento culturale.
E come in ogni storia ben riuscita, anche i personaggi contano. In questo caso, la mascotte disegnata da Luna Capua — Bergamina Citrus — ha conquistato tutti: nella foto che la ritrae insieme al prof. Vittorio Caminiti, presidente dell’Accademia e del Museo Nazionale del Bergamotto, c’è tutto l’orgoglio di un’idea diventata realtà.
Il valore della semplicità
Al secondo posto, un’altra bellissima esperienza: quella della classe IV A dell’Istituto Comprensivo “G. Barone” di Baranello (CB), con un approfondito lavoro sul tema del lavatoio. Anche qui, la memoria ha trovato casa nei gesti semplici: l’acqua, la pietra, le storie delle donne che si incontravano davanti a una vasca. Con un ricco PowerPoint intitolato “Il lavatoio”, gli alunni hanno riscoperto la bellezza racchiusa nella semplicità, proponendo idee per la valorizzazione di un patrimonio spesso dimenticato.
Nel bergamotto, i bambini hanno visto molto più di un frutto: hanno riconosciuto un ponte fra passato e futuro, un simbolo di resistenza, cura e appartenenza. Con le mani nella terra e gli occhi nei documenti d’archivio, hanno coltivato memoria e speranza.
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